Las vocales

Lunes de letras

Hoy vamos a trabajar la conciencia fonológica, que permite a los niños reconocer y usar sonidos del lenguaje que utilizamos al hablar con ellos.

Vamos a insistir en los sonidos de las vocales. 

Esta canción les gusta mucho, creo que ya os la había enseñado antes. En ella las palabras que trabajan las vocales no todas empiezan por esa vocal. Por ejemplo, la letra A la representa "una vaca sentada que era muy alocada y cantaba con A" 
En clase yo les escribía la palabra VACA con las letras A pintadas en rojo, para que identificasen el sonido.
Pero suelen tener dificultades cuando les preguntas por una palabra que empiece por A, ya que dicen palabras que contienen esta vocal. Para que tengan mayor conciencia del sonido solo, es mejor buscar palabras que empiecen por la vocal y que forme una sola sílaba: A-raña, E-lefante, I-glú, O-so y U-va, por ejemplo, y separarlas dando palmas.

Después podéis hacer con ellos una actividad como esta:

La podéis dibujar o si queréis imprimir, pinchando en la imagen.
Y si luego encontráis más palabras que empiecen por la letra, mejor. ¿Probamos?